В поисках Деда Мороза

Музыкальная сказка для школьников

Автор сценария – Ю. Зайцева

Картина первая

Звучит песня, или кто-то читает в микрофон стихи:

Время мчится, словно птица,
Словно быстрый ветерок…
Может многое случиться
В этот зимний вечерок!
Бубенцы задорно бойки,
Льдинки сыплются с берез,
На лихой, на русской тройке
Едет, едет Дед Мороз!

Три лошади привозят под звон бубенцов пустые сани, в санях записка. Выбегает Снегурочка, видит пустые сани, хватает в панике записку, читает, садится под елку и горько плачет. Появляются несколько учеников.

Девочка 1:
Как вкусно пахнет елка
Душистыми иголками!

Мальчик:
Но, вроде, где-то слёзы?

Девочка 2:
Ой! Снегурка! Без Мороза?

Девочка 1 (оглядываясь вокруг):
Пустые сани, нет следа…
Видать, случилась с ним беда!

Мальчик:
Ребята! У нее письмо!
Быть может, свет прольет оно!

Мальчик берет из рук Снегурочки записку. Снегурочка продолжает плакать, ребята читают записку вслух:

«Внученька!
Дал слово я с того сезона,
Что навещу я Робинзона,
А если не вернусь к шести,
Знай, что преграда на пути!
Друзей бери, что понадежней,
Да в розысках будь осторожней».

Снегурочка:
Ребята! Что же делать мне?
Ведь Деда ждут везде, везде!
На вас надежда вся моя!

Мальчик:
Ну, что ж, подумаем, друзья!

Все начинают совещаться, каждый предлагает свой вариант. На сцене – пантомима под быструю музыку, могут раздаваться слова «лететь», «бежать», «да нет, плыть!».

Девочка 1:
Команда есть, да нету брига…
А ну, соображайте мигом –
Нам из которого романа
Добыть и бриг, и капитана?

Появляется Дик Сэнд, герой романа Ж.Верна «Пятнадцатилетний капитан». Он поет или читает куплеты.

Дик Сэнд:
В старинных книжках капитан
Всегда суров, усат,
Он знает тайны дальних стран,
Сам чёрт ему не брат!

А мне усы не надо брить,
Где сыщешь их следы?
И, если правду говорить,
То нет и бороды!

Поверьте, в этом ничего
Особенного нет,
Сказать по правде, мне всего,
Всего пятнадцать лет.

Надув тугие паруса,
Летел вперед наш бриг,
Пират, как хитрая лиса,
Стерег желанный миг.

Беда могла нагрянуть вдруг,
Суровый шторм крепчал…
И днем и ночью я из рук
Не выпускал штурвал!
(Подходит к ребятам)

Снегурочка:
Какое счастье, милый Дик!
Готовь в поход свой верный бриг!
Тебя удача нам послала,
Хотя и лет тебе так мало!

Мальчик:
Он капитан в пятнадцать лет?!
Мы с ним заблудимся в два счета!

Дик Сэнд:
Друзья, примите мой совет:
Вести корабль ‒ моя забота.
Давно мне буря знакома,
Мы с нею давно на «ты».

Я был всегда как дома
Под знаком любой широты.
Команду слушай: «По местам!»
Попутный ветер в парус нам!

Быстрее с якоря сниматься
И с песней силы набираться!

Картина вторая

Под музыку все строят корабль из стульев, берут штурвал, вручают его Дику, поют на мотив песни группы «Битлз» «Любовь не продается»:

Нас тайна новая зовет,
И медлить нам нельзя.
Опять сбираются в поход
Старинные друзья.
Несет угрозу в этот час
Пиратский нам корабль,
Но нет опасности, что нас
Остановить могла б!

Дик Сэнд:
Любезные друзья,
Нас гонит на зюйд-вест!
Пора бы осмотреть и горизонт.

Девочка 2:
Я вижу остров, а на нем есть лес!

Дик Сэнд:
А вон сигналит друг мой – Робинзон!

Появляется Робинзон с самоваром в обнимку.

Картина третья

Остров Робинзона. Робинзон поет на мотив песни Остапа Бендера «Там среди пампасов бегают бизоны» из к/ф «12 стульев»:

Там, где капитаны
Не ведали причала,
За высокой, дикою, косматою волной,
Чуть видны на солнце
Небольшие скалы –
Это остров, покоренный мной.
Тут тянулись долго
Сумрачные годы,
И такого не было за эти годы дня,
Чтоб лихая жажда
Трепетной свободы
Не звала, не мучила меня…

Робинзон:
И только верный попугай кричал, бывало:
«Эй, Робин, друг, не унывай, начни сначала!
Эй, Робин, друг, не унывай,
Не вышло – рук не опускай,
Начни сначала, начни сначала!»
Всё это наяву иль, может, грежу,
Я чаю с медом перебрал вчера,
Вот если б гости заезжали реже
Да не тропическая вечная жара…
Что вижу? – Дик, Снегурочка, команда! (оглядывается)
А где же мой приятель – Дед Мороз?

Дик Сэнд:
Как это где? У нас есть данные,
Что ветер — вот сюда его занес.

Робинзон:
Ну да, он был, в подарок бочку меду
Под Новый год доставил мне вчера!
Мы тут же с меда вместе сняли пробу –
С ним пили чай, почти что до утра.
Проснулся утром – а Мороза нет,
Он говорил – забот невпроворот,
Случиться с ним никак не может бед –
Все ждут его, а с ним и Новый год,
Он у него в мешке с подарками запрятан,
Сюрпризы любит Дед преподносить ребятам.

Снегурочка:
И все-таки с ним приключилось что-то!
Не прибыл он в назначенный им срок!

Мальчик:
Видать, кому-то выпала охота –
Засунуть Деда самого в мешок!

Девочка 1:
Его похитили – и не иначе!

Девочка 2:
Найти! Вот наша главная задача!

Робинзон:
Сюда прибыть двумя путями можно –
Приплыть на судне или прилететь,
Поэтому, чтоб действовать надежно,
Рекомендую остров осмотреть,
Ну, а точнее, возле бухты берег,
Сдается мне, что там следы найдем…
За мной, друзья! Кто Дед Морозу верен,
Того не испугает даже шторм!

Все осматривают берег.

Мальчик:
Друзья, бегите все скорей сюда!
Как будто что-то здесь тяжелое лежало,
Потом его тащили – вон туда,
А на воде, наверное, шлюпка ждала.

Снегурочка (поднимает из песка часы на цепочке):
Ой, это старый дедушкин брегет,
И стрелка замерла на цифре «шесть»…

Дик Сэнд:
Ну, что ж, всё ясно, призывает след
Нас на корабль побыстрее сесть.

Робинзон:
Быть может, море что-то прояснит…
Друзья, я тоже с вами поплыву!

Девочка 2:
А как же остров?

Робинзон:
Остров постоит!
Недаром Робинзоном я слыву.
В беде я помогу смекалкой вам,
А коль потребуется – силой тоже.

Дик Сэнд:
Команда! Снова в море! По местам!
Попутный ветер нам пускай поможет!

Картина четвертая

Все плывут на корабле, Дик за штурвалом. Звучит походная песня:

Нас тайна новая зовет,
И медлить нам нельзя.
Опять сбираются в поход
Старинные друзья.
Несет угрозу в этот час
Пиратский нам корабль,
Но нет опасности, что нас
Остановить могла б.

Дик Сэнд:
Ворон на небе не считать,
А на воду смотреть –
Подкинет вдруг морская гладь
От Дед Мороза весть.

Мальчик:
Ура-а-а! Я вижу, на волне
Качается предмет,
И что-то будто шепчет мне –
Мороза-Деда след!

Дик Сэнд:
Тащите быстро сеть сюда!

Все бросают сеть, вытаскивают бутылку.

Дик Сэнд:
Ага! Попалась! Вот она!

Рассказчик (голос за сценой):
Среди неведомых широт,
Где буря, шторм и мрак,
Пустил ее по воле волн
Неведомый моряк.
Ее поймали на волне
И вынесли на ют.
Она блеснула, вся в воде,
Как тусклый изумруд.
Плывешь откуда, путь каков,
Расскажешь ты о чём?
Почтовый голубь моряков –
Бутылка с сургучом.
Быть может, где-то Дед Мороз,
Собрав остаток сил,
Бутылку к берегу донес
И в море опустил.

Достают из бутылки записку, отдают Снегурочке.

Снегурочка (читает вслух):
«Меня похитили пираты,
Пишу свои координаты,
Молю, чтоб случай весть донес,
Ваш старый, глупый Дед Мороз.
Жду с нетерпением я помощь,
Лежу на Острове Сокровищ».

Робинзон:
Проспал я дедушку, проспал!
Пиратский клан его украл!

Девочка 1:
По борту слева крупный остров,
А прямо – маленький и острый.

Робинзон:
Клянусь тропическим я летом,
Что прямо – островок Скелета.
На нем-то старый Флинт-пират
И закопал свой главный клад.
Часть, правда, найдена была,
Другая ж до сих пор цела.
Сюда пираты всех веков
Плывут с пяти материков.
Правда, и Флинта дух не спит,
И клад надежно он хранит.

Дик Сэнд:
Ох! Эти подлые пираты!
Вы их не знаете, ребята!
Они всегда на всё способны –
Такие дикие особы!
Но всё же мы умнее их.
К тому ж у нас надежный бриг!

Робинзон:
Я вам рекомендую, детки,
Не делать шагу без разведки…
Сейчас темно, мы незаметны…
Дик, трогай к острову Скелета.
Слышишь, бедняги распевают –
Который день уже копают…

Мальчик:
В разведку, Дик, пошли меня.
Пройду без дыма и огня.
Да ты не думай, я не трус.
Пиратов вовсе не боюсь.

Мальчик уходит, Снегурочка в тоске напевает грустную песню.

Дик Сэнд:
Не тоскуй, Снегурочка, не надо.
Скоро будешь с Дедом ты опять.

Снегурочка:
Только бы не встретил он засады.
Только б разведданные узнать!

Возвращается Мальчик.

Робинзон:
Ну как там, юноша, успешно?

Мальчик:
Да, Робинзон, всё узнал я –
На острове такая спешка,
Что было им не до меня.
Там остров весь в ухабах, ямах,
Копают все – и там, и тут,
А часть пиратов самых рьяных
Концерт бесплатный задают,
Горланят песенки такие,
Что просто уши затыкай –
Певцы-то у них часовые,
Короче, обстановка – рай.

Страницы: 1 2